Tájékoztatás a Neveléstudomány doktori tanulmányi program jóváhagyási folyamatáról

2021 márciusában az SJE Tanárképző Kara kérelmet nyújtott be a Szlovák Akkreditációs Ügynökséghez a Neveléstudomány doktori tanulmányi program akkreditálására a 269/2018. sz. törvény 30. §-a alapján. A kérelem benyújtása a következő feltételekhez volt kapcsolva: folyamatos pedagógiai kutatási projekttevékenység, az oktatók nemzetközileg elismert tudományos tevékenysége, a pedagógusok kiváló oktatási és tudományos eredményei, a tantermek és irodák kiváló személyzeti, műszaki, informatikai és tárgyi felszereltsége. Hasonló feltételek megteremtésére volt szükség a Történelemdidaktika doktori tanulmányi program akkreditálásához is, ezen programon belül a 2019/2020-as akadémiai év óta három évfolyamban nyolc hallgató végzi tanulmányait. Az SJE Tanárképző Kara a Neveléstudomány doktori tanulmányi programot a kar jelenlegi és volt hallgatóival, jelenlegi munkatársaival, valamint szlovákiai és külföldi szaktekintélyekkel való szoros együttműködésben készítette el. 2021 decemberében a tanulmányi program akkreditálására irányuló kérelem elbírálásakor a Szlovák Akkreditációs Ügynökség munkacsoportja megvizsgálta, hogy összhangban vannak-e a kérelemben és annak mellékleteiben feltüntetett tények a tanulmányi program standardjaival. A neveléstudomány hazai és külföldi professzoraiból álló munkacsoport pozitív állásfoglalása után a doktori tanulmányi programról még a Szlovák Akkreditációs Ügynökség Végrehajtó Bizottsága is tárgyalni fog.

A Neveléstudomány tanulmányi programot levelező és nappali tagozaton is szándékunkban áll elindítani. A nappali tagozatos hallgatók tanulmányaik teljes ideje alatt ösztöndíjban részesülnek. Adekvát munkaterek, irodák, valamint az egyetemi könyvtár által biztosított szolgáltatások és szakirodalmak állnak a rendelkezésükre. A Neveléstudomány doktori program abszolvense pedagógiai vagy tudományos-kutatói munkatársként helyezkedhet el egyetemi, akadémiai és egyéb oktatási, tudományos-kutatói, prognosztikai vagy statisztikai, akár európai jellegű intézményekben is. Szakszerű munkát képes végezni főiskolai oktatóként, elméleti és gyakorlati kutatóként, innovatívan konceptuális, programozó munkatársként, valamint evaluátorként a közigazgatásban, az iskolaügyben és a művelődés területén. A 138/2019. sz., a pedagógiai alkalmazottakról és a szakalkalmazottakról szóló törvény értelmében a regionális iskolaügy tanáraként is elhelyezkedhet.