Internet és nyelvtanóra II. („Mémrobbanás”)

2018. április 25-én került sor Az internet és nyelvtanóra c. előadás-sorozat második felvonására („Mémrobbanás”). Istók Béla az internetes mémek definiálhatóságáról, kutathatóságáról, nyelvészeti-szemiotikai szempontú megközelíthetőségéről, Szerdi Ilona pedig az anyanyelvórán való felhasználhatóságáról számolt be. Istók Béla a hagyományosnak tekinthető mentalista megközelítés (a mém mint hordozót kereső idea) helyett a behaviorista nézőpont mellett foglalt állást (a mém mint fizikai test), ez utóbbi ugyanis lehetővé teszi a képek, szövegek, kép-szöveg egységek empirikus elemzését. Szerdi Ilona számos olyan feladatjavaslatot mutatott be, amely az internetes mémek különböző tematikai egységeken – a jelentéstanon és a frazeológián – belüli felhasználhatóságára reflektál. A következő előadásra (Helyesírás-tanítás digitális szövegekkel) előreláthatóan májusban kerül sor.